Método automático para el apoyo en la identificación de síntomas de depresión a través de narrativa escrita

Trabajo de investigaciónLa OMS registra más de 300 millones de personas con depresión a nivel mundial, esta misma evidencia la ausencia de mecanismos para la identificación de sus síntomas primarios, lo que dificulta la tarea de control y prevención. Aunque existen diferentes pruebas psicológicas para el diagnóstico de la depresión, hay pocos mecanismos para la identificación temprana de sintomatología depresiva y particularmente mecanismos que apoyen esta labor con soporte en la tecnología, por lo que surge la pregunta de investigación: ¿Qué elementos deben tenerse en cuenta para desarrollar una herramienta tecnológica que apoye en la identificación de síntomas de depresión, en narrativas escritas de una persona? Para resolver este problema se planteó el diseño, desarrollo e implementación de un método automático que clasifica en los 9 síntomas depresivos las narrativas escritas dadas por un consultante. El resultado final de este proyecto de grado es la consolidación de un método automático que se compone por una serie de procedimientos para el manejo de datos y que con la integración de una ontología que posibilita la identificación y detección de posible sintomatología depresiva, aportando a los procesos de detección y tratamiento de la depresión utilizados por profesionales en psicología y salud mental..1. GENERALIDADES 2. ONTOLOGÍA APLICADA A SINTOMATOLOGÍA DE DEPRESIÓN 68 3. DISEÑO DEL MÉTODO AUTOMÁTICO 4. IMPLEMENTACIÓN Y DESARROLLO DEL MÉTODO AUTOMÁTICO 5. VALIDACIÓN DEL MÉTODO AUTOMÁTICO 6. RESULTADOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS 7. CONCLUSIONES 8. TRABAJOS FUTUROS BIBLIOGRAFÍAPregradoIngeniero de Sistema

Método automático para apoyar en la identificación de síntomas de depresión mediante el análisis en narrativa oral

Trabajo de investigaciónLa organización mundial de la salud señala que cerca del 4.4% de la población mundial sufre de depresión. Pese a que existen herramientas para identificar depresión, existen pocos instrumentos sustentados en la tecnología, para este fin. Este proyecto detalla los elementos necesarios para desarrollar un método automático que permite identificar síntomas de depresión en adultos jóvenes, a partir del análisis de la narrativa oral.1. Resumen 2. Introducción 3. Planteamiento del problema 5. Justificación 6. Marcos de referencia 7. Estado del arte 8. Alcance y limitaciones 9. Metodología 10. Ontología semántica 11. Diseño del método automático 12. Desarrollo del método automático 13. Evaluación y rendimiento del método automático 14. Resultado y análisis de resultado 15. Conclusiones 16. Trabajos futuros BIBLIOGRAFÍAPregradoIngeniero de Sistema

Prevention and control strategies against the appearance of post intensive care syndrome in critically ill patients and their families. A narrative review.

Trabajo fin de grado en EnfermeríaIntroducción: El síndrome Post-UCI se define como un conjunto de afecciones físicas, cognitivas o mentales a consecuencia de sobrevivir a una enfermedad crítica y persiste más allá del episodio agudo. Su elevada tasa de prevalencia junto con el impacto negativo generado en la calidad de vida de los supervivientes y familiares, así como en los costes sanitarios, implica la necesidad de la implantación de estrategias de prevención efectivas multidisciplinares, en que las que la enfermera ejerce un papel fundamental. Objetivo: Identificar las estrategias de prevención frente al Síndrome Post Uci en el paciente crítico ingresado en UCI. Metodología: Se realiza una revisión narrativa mediante una búsqueda bibliográfica en las bases de datos PubMed, Cinahl, Cuiden, Dialnet, Cochrane Library y Scopus. La estrategia de búsqueda se realiza a través del empleo de lenguaje controlado o lenguaje libre y los operadores booleanos “AND” y “OR”. Los filtros que se aplicaron para limitar la búsqueda fueron: año de publicación desde 2012 hasta la actualidad e idioma inglés, castellano, portugués, italiano y francés. Se escogieron 154 documentos para lectura completa, de los que finalmente se seleccionaron 27 para la revisión, exponiendo los resultados en tres unidades de análisis: En el ámbito de la salud mental expondremos el síndrome de estrés postraumático, en el contexto cognitivo analizaremos el deliro y, por último, respecto al físico hablaremos sobre la debilidad neuromuscular adquirida. Conclusiones: Es necesario un abordaje preventivo sobre las 3 áreas afectadas que de manera directa afectan al Síndrome Post-UCI. Destacamos la necesidad de unificar y estandarizar las estrategias preventivas, así como mayor evidencia científica que dé respuesta a las lagunas existentes en el Síndrome Post-UCI.Introduction: Post Intensive Care Syndrome is defined as a set of physical, cognitive or mental conditions resulting from surviving a critical illness and persisting beyond the acute episode. Its high prevalence rate together with the negative impact on the quality of life of survivors and their families, as well as on healthcare costs, implies the need to implement effective multidisciplinary prevention strategies, in which nurses play a fundamental role. Objective: To identify the strategies for prevention of Post-ICU Syndrome in critical patients admitted to the ICU. Methodology: A narrative review was carried out by means of a bibliographic search in the databases PubMed, Cinahl, Cuiden, Dialnet, Cochrane Library and Scopus. The search strategy was carried out using controlled language or free language and the Boolean operators "AND" and "OR". The filters applied to limit the search were: year of publication from 2012 to the present and language: English, Spanish, Portuguese, Italian and French. 154 documents were chosen for full reading, of which 27 were finally analysed for the review, exposing the results in three units of analysis: in the mental health field we will expose post-traumatic stress syndrome, in the cognitive context we will analyze delirium and, finally, regarding the physical impairment we will talk about acquired weakness. Conclusions: A preventive approach to the three affected areas that directly affect PICS is necessary. We highlight the need to unify and standardize preventive strategies, as well as the need for more scientific evidence to address the existing gaps in post-ICU syndrome

Caracterización del perfil de lenguaje en el trastorno depresivo y el dolor crónico

[ES] La depresión es un trastorno significativo, que afecta a más de 300 millones de personas en el mundo. Se la considera “el resfriado común” de los trastornos mentales. Esta enfermedad provoca alteraciones en el humor, la cognición y el lenguaje y, a menudo, se instala en comorbilidad con otros cuadros clínicos, como el dolor crónico. En cuanto a su diagnóstico, habitualmente se basa en criterios clínicos, sacados de la entrevista y de la búsqueda de síntomas. Todavía, no siempre los deprimidos saben que lo están, y tampoco logran transmitirlo. Buscan comprensión, pero no son comprensibles. Buscan que alguien los escuche, pero no son audibles. Se expresan con el caminar, con la mirada, con la expresión facial y por supuesto, con el lenguaje. Así, el lenguaje, en sus múltiples dimensiones, podría actuar como herramienta auxiliar de diagnóstico y de planificación psicoterapéutica. Si bien el cuerpo teórico de la literatura está aumentando, los estudios sobre las características del lenguaje en la depresión y en el dolor crónico siguen siendo un desafío. El objetivo de la presente investigación es aportar datos válidos sobre los indicadores lingüísticos presentes en la narrativa de personas con trastorno depresivo y con dolor crónico, comparativamente a controles saludables, utilizando las narrativas de experiencias personales significativas en cuanto método de obtención de corpus textuales, cuyo análisis permite reconstruir la estructura del lenguaje corriente, utilizado naturalmente, de forma particularmente inequívoca y de fácil obtención. Nuestro estudio utilizó un enfoque de análisis del contenido, con recurso a LIWC®, y de la prosodia, con recurso a Praat®, para calificar la muestra de lenguaje recopilada. Los resultados confirman la existencia de indicadores lingüísticos para las personas deprimidas: la mayor utilización de pronombres, principalmente de pronombres de primera persona del singular, de palabras sociales y de palabras relacionadas con la percepción, menos palabras relacionadas con emociones positivas, menos adverbios, menos cuantificadores y menos palabras relativas a la relatividad y el tiempo. Respecto a la prosodia, utilizan más pausas, pausas con mayor duración, mayor proporción de pausas y menor proporción de fonación y además, presentan una menor dinámica de la prosodia. En cuanto a la narrativa de personas con dolor crónico, se caracteriza por la mayor utilización de palabras relacionadas con emociones negativas y un menor uso de palabras relativas a los procesos cognitivos. Estos datos se suman a la convincente variedad de literatura sobre la estrecha relación entre el lenguaje y la salud y proporcionan evidencias de que las características lingüísticas son indicadores sensibles y específicos del estado emocional, psicológico y físico del narrador, por lo que tienen utilidad diagnóstica, o más específicamente, implicaciones en la precisión diagnóstica y en la adecuación de las intervenciones

Aplicación de la terapia dialéctica conductual y terapia cognitivo-conductual un caso comórbido de trastorno de personalidad límite

The following case study exposes a college student’s problematic. The patient was diagnosed with Major Depressive Disorder, comorbid with Generalized Anxiety Disorder and a Borderline Personality Disorder. The diagnosis was obtained following DSM-IV TR and DSM-V criteria. In addition, the patient took the Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI-2) and the Symptoms Checklist 90 Revised (SCL-90-R) and the Beck Depression Inventory (BDI). Moreover, data was recollected during every session, self-reports and audio records. The therapeutic process started in September 2013 and finished in June 2014. At the end of treatment the patient did not met criteria for the diagnosis of a major depressive disorder, generalized anxiety disorder. However, the patient still met some of the criteria for a borderline personality disorder, though these were not enough for a diagnosis. The patient was able to gain abilities and tools to manage her distress, modified beliefs for more adaptive ones, and her symptomatology diminished.El siguiente estudio de caso expone la problemática de una joven universitaria con un diagnóstico de Trastorno de Depresión Mayor, comórbido con Trastorno de Ansiedad Generalizada y Trastorno de Personalidad Límite. El diagnóstico se obtuvo siguiendo los criterios de diagnóstico del DSM-IV TR y el DSM-V. En adición, se aplicó el test de personalidad Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 (MMPI-2), el Inventario de Síntomas 90 Revisado (SCL-90-R) y el Inventario de Depresión de Beck (BDI). Además, se usó la información obtenida en sesión, auto-reportes y grabaciones. El proceso terapéutico inicio en septiembre de 2013 y finalizó en Junio de 2014. Al concluir el tratamiento, la paciente ya no cumple criterios de diagnóstico de depresión mayor ni de ansiedad generalizada. Sin embargo, todavía cumple algunos criterios del Trastorno de Personalidad Límite, aunque estos no son los suficientes para mantener el diagnóstico. La paciente adquirió herramientas para manejar su malestar, modificó sus creencias por unas más adaptativas y su sintomatología disminuyó

XR Academia:Research and Experiences in Virtual Reality, Augmented Reality, Mixed Reality, and Artificial Intelligence in Latin America and Europe

The book XR Academia: Research and Experiences in Virtual Reality, Augmented Reality, Mixed Reality, and Artificial Intelligence in Latin America and Europe, has at its core the objective of making immersive technology accessible and visible worldwide, with the simultaneous breaking-down of linguistic barriers. Both European and Latin American authors can read each other’s work(s), allowing knowledge and experience in extended reality to be shared. Another important aspect of XR Academia is its attempt to introduce an open science contribution to the issues of immersive technologies, in order to inspire new generations that do not have access to increasingly expensive publications. This volume includes fourteen selected chapters from presenters from the 2020 and 2021 events. These chapters describe research and experiences on a wide range of XR applications, which include entertainment, health, narration, education, psychotherapy, guidance, language, culture and arts. Considering that great inventions and innovations are developed in Latin America but fail to be published internationally, our aim was to open a door to allow the permanent exchange between two languages: Spanish and English

Las lógicas del duelo amoroso en narrativas fílmicas contemporáneas

RESUMEN: El objetivo de esta investigación fue comprender las formas de representación del duelo amoroso en el cine contemporáneo. El cine ha hecho uso de los entramados socioculturales y de la realidad social para representar y recrear las lógicas de la vida individual y social. Esta investigación de carácter cualitativo se apoya en el enfoque fenomenológico-hermenéutico y la técnica del análisis de contenido audiovisual para establecer un acercamiento a las películas Mr Nobody, Eterno Resplandor de una Mente sin Recuerdos y Be Right Back de Black Mirror. Desde ellas se buscó comprender e interpretar el duelo amoroso en la sociedad contemporánea y su perspectiva surreal de la tecnología. Este estudio concluye que el cine logra captar la realidad social y plasmarla bajo recursos cinematográficos que permiten comprender y proyectar los procesos de apego, pérdida y duelo en la época actual. Igualmente, fue posible analizar las implicaciones de la tecnología en el proceso de duelo, bajo la creación de dispositivos que suponen menguar el dolor y la conmoción de la persona que sufre la pérdida de un objeto amado, aun así, estos no son suficientes para el ser humano, que normalmente viviría el duelo según sus propios tiempos y recursos psíquicos.ABSTRACT: The objective of this research was to understand the way the grift is represented in contemporary cinema. The films have been taken use of the sociocultural webs and the social reality to represent and recreate the individual and social realities. This investigation research takes part of the phenomenological hermeneutic and the audiovisual strategy to look in Mr. Nobody, Be Right Back – Black Mirror and Eternal Sunshine of a Spotless Mind. From these films, we took the information of how grief is faced in the actual society and the surreal technological emphasis in this process. This study concludes that el films take reality as a source of information to make the cinema and the story behind it, this helps to get to a contemporary view of love grief, and how the technology creates programs, gears and devices to deal with this process and make the symptoms became an easy way. These methods take technology to be used to reduce the symptoms of normal grief. Even though this technology seems not to be useful to human been that will face the grief process with their mental sources

Memory and narrative of traumatic events in victims of violent acts

Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Psicología, Departamento de Personalidad, Evaluación y Psicología Clínica, leída el 09/09/2020Resulta indiscutible el papel central que desempeña la memoria en los efectos de la exposición traumática y sus correlatos psicopatológicos. Sin embargo, en el estudio de la relación entre memoria y trauma existe un enfrentamiento entre dos visiones contrapuestas en virtud del recurso a mecanismos especiales vs. básicos de memoria que se activarían como consecuencia del carácter altamente emocional del evento, promoviendo que el recuerdo explícito del mismo esté alterado vs. sublimado (Rubin, Boals, et al., 2008). Estas controversias, unidas a las limitaciones asociadas a las técnicas de evaluación dominantes en el estudio de la memoria y el trauma (basadas fundamentalmente en el autoinforme), han motivado el auge en los últimos años del análisis de narrativas como un metodología más ecológica e informativa (Desrochers et al., 2016; Habermas, 2015), que podría contribuir a la resolución de las dudas que aún rodean esta área de estudio. Sin embargo, como toda novedad, la investigación narrativa aún presenta ciertas lagunas entre las que destaca la falta de consideración del posible efecto de la naturaleza y las características de los eventos traumáticos (Crespo & Fernández-Lansac, 2015; O ‘Kearney & Perrott, 2006), así como de otros factores relevantes que podrían afectar en gran medida a las evidencias. Asimismo, a pesar de su presumible relevancia, pocos estudios se han parado a explorar el posible efecto del trauma sobre las características de los recuerdos positivos, así como la relación entre estas y el estado clínico de las víctimas de eventos traumáticos...The central role of memory in the effects of traumatic exposure and its psychopathological correlates is indisputable. However, in the study of the relationship between memory and trauma, there is a confrontation between two opposing views by virtue of the use of special vs. basic memory mechanisms that could be activated as a consequence of the highly emotional character of a traumatic event, promoting either altered or sublimated explicit memory of the event (Rubin, Boals et al., 2008). These controversies, together with the limitations associated with the dominant assessment techniques in the study of memory and trauma (mainly based on self-reports), have motivated the increase in recent years of the analysis of narratives as a more ecological and informative methodology (Desrochers et al., 2016; Habermas, 2015) that could contribute to the resolution of doubts that still surround this area of study. However, as with any novelty, narrative research still has certain gaps, among which the lack of consideration of the possible effect of nature and the characteristics of traumatic events stand out (Crespo & Fernández-Lansac, 2015; O 'Kearney & Perrott, 2006), as well as other relevant factors that could greatly affect the evidence. Likewise, despite its presumed relevance, few studies have explored the possible effect of trauma on the characteristics of positive memories as well as the relationship between these and the clinical status of victims of traumatic events...Fac. de PsicologíaTRUEunpu

Curso de especialización en Psicología, ciclo I y II 2022

El presente trabajo es una compilación de información obtenida durante el desarrollo del Curso de Especialización en Psicología, en donde se abordaron diferentes temas como lo es la entrevista psicológica en el área clínica, la cual permite recopilar datos relevantes de un paciente para poder establecer un psicodiagnóstico, con el fin de brindar una intervención psicoterapéutica que atienda las necesidades de los solicitantes. Por otra parte, está la entrevista en el área forense, la cual se realiza por requerimiento pericial y consiste en la exploración psicobiográfica de una persona, ésta tiene por objetivo contribuir en un dictamen. Asimismo, se retoman los diferentes métodos, técnicas e instrumentos de evaluación, que contribuyen a comprender el comportamiento del sujeto evaluado; por lo que el profesional en psicología debe de contar con la cualificación necesaria para el empleo de éstas. Dichas técnicas e instrumentos ayudan al profesional al momento de plasmar la información en los diferentes informes psicológicos, los cuales contemplan estructuras y características específicas según la disciplina en que se aplican; para ejemplificarlos de mejor manera se presentan los informes de los casos estudiados durante dicho Curso. De igual manera, se retoman algunos principios o normativas de obligatorio cumplimiento en el quehacer psicológico